Nhẫn Mỹ Trường Học Năm 1987

Nhẫn Mỹ Trường Học Năm 1987

–Trên cùng là hột màu đỏ ruby với bề mặt và đáy lấp lánh nguyên vẹn, bao quanh bởi tên trường Toronto High school

- Bên hông phải là hình ảnh xe mô-tô cùng với một số trang phục của tay đua mô-tô kì cựu

- Bên hông trái là hình ảnh chiến binh cưỡi ngựa cầm gươm và năm tốt nghiệp 1987 cũng là năm sản xuất nhẫn 

– Lòng nhẫn khắc : Josten LTM

+ hãng sản xuất : Jostens

+ chất liệu nhẫn : hợp kim Lustrium 

– Nhẫn size 7.7 lòng trong đo được 17.7mm

– Mời các bạn xem hình :

Đôi nét về trường :

Hội Đồng Giáo Dục Thành Phố Toronto là hội đồng trường lớn nhất của Canada điều hành 110 trường trung học bao gồm X các trường học thay thế, giáo dục cho học sinh trung học x. TDSB được thành lập vào năm 1998 sau khi Hội Đồng Giáo Dục thành phố York thành lập, Hội đồng Giáo dục East York, Hội đồng Giáo dục North York, Hội đồng Giáo dục Scarborough, Hội đồng Giáo dục Etobicoke và Hội đồng Toronto của Giáo dục. Sinh viên có thể nhập vào ba luồng chung dựa trên các mục tiêu của mình sau khi tốt nghiệp cao đẳng: học tập cho sinh viên theo học tại trường đại học, áp dụng cho sinh viên lên kế hoạch học đại học, và phát triển địa phương cho những sinh viên có nhu cầu đặc biệt đang lên kế hoạch đi làm.

Bộ Giáo dục Ontario đã thiết lập các chuẩn mực về toán và biết đọc biết viết để so sánh sinh viên giữa các trường. Văn phòng Chất lượng Giáo dục và Trách nhiệm giải trình (EQAO) là cơ quan vương miện được thành lập bởi Chính phủ Ontario. Mục đích của các bài kiểm tra EQAO là để đảm bảo rằng có trách nhiệm giải trình giữa các hội đồng trường và các trường học trong hệ thống tài trợ công cộng ở Ontario. Trách nhiệm giải trình giáo dục là rất quan trọng đối với ba bên liên quan chính: người nộp thuế, các quan chức được bầu và giáo viên. Tất cả các học sinh và học sinh học lớp 9 đều viết bài kiểm tra toán EQAO tương ứng, và tất cả các học sinh lớp 10 đều viết bài kiểm tra viết văn (OSSLT).

Một số trường trong TDSB cung cấp các chương trình chuyên biệt để cung cấp các cơ hội độc đáo và tập trung vào nhiều lợi ích. Mỗi chương trình chuyên sâu đều có các yêu cầu cụ thể cũng như các tiêu chí tuyển chọn độc nhất.

Chương trình Trung học Châu Phi: Học sinh được trao đổi cách học trong một số khóa học thông qua ống kính Africentric.
Nghệ thuật tập trung các trường học / Chương trình Nghệ thuật: Các chương trình đặc biệt tập trung vào nghệ thuật.
Doanh nhân: Một chương trình đặc biệt phát triển sự đổi mới, tính linh hoạt và tự lực đòi hỏi phải thành công trong một môi trường kinh doanh.
Trung tâm Cải tiến về Kỹ năng và Công nghệ (CIST): Các trung tâm học tập được thiết kế đặc biệt tập trung vào Khoa học, Công nghệ, Kỹ thuật và Toán học (STEM). Học sinh tập trung vào quá trình thiết kế kỹ thuật thông qua các ứng dụng thực tế với mục đích chuẩn bị cho các nghiên cứu cấp độ Đại học.